Mis à jour le 02/10/2024

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Tableur

Niveau Standard

EXCEL - GOOGLE SHEET - CALC

Niveau Standard

Découvrez notre formation Excel Niveau Standard, conçue pour vous permettre de maîtriser les fonctionnalités essentielles des tableurs. Que vous soyez débutant ou que vous souhaitiez renforcer vos compétences, cette formation vous offre :

Des modules interactifs : Apprenez à travers des vidéos, des exercices pratiques et des études de cas réels.

Une approche pratique : Mettez en application vos connaissances immédiatement avec des exercices concrets.

Un accompagnement personnalisé : Bénéficiez du soutien de formateurs experts pour répondre à toutes vos questions.

Une certification reconnue : Validez vos compétences avec une certification ICDL, un atout majeur pour votre carrière.

Rejoignez-nous et domptez enfin Excel & Co !

Objectifs de la formation

A l'issue de la formation, vous serez capable de  :

Reconnaître l’interface d’un logiciel de tableur et ses principales fonctionnalités

  1. Identifier les éléments de l’interface utilisateurs
  2. Comprendre la fonction des principaux éléments de l’interface
  3. Utiliser les fonctionnalités de base du logiciel (Ouvrir, sauvegarder, nouveau classeur…)

Utiliser les cellules d’une feuille pour éditer, trier et organiser des données

  1. Éditer des données
  2. Trier et Filtrer des données
  3. Organiser des données

Travailler efficacement avec des feuilles de calcul

  1. Gérer plusieurs feuilles de calcul
  2. Appliquer les règles de bonnes pratiques

Utiliser des formules et des fonctions simples pour réaliser des opérations de calcul dans le document

  1. Saisir et utiliser des formules de bases
  2. Utiliser des fonctions simples

Mettre en forme les données pour optimiser leur présentation

  1. Appliquer des formats de nombre et de textes
  2. Utiliser les bordures et le remplissage des cellules
  3. Aligner les données dans les cellules

Créer et éditer un graphique à l’aide des informations figurant dans la feuille de calcul

  1. Créer des graphiques
  2. Modifier les éléments d’un graphique

Définir la mise en forme et utiliser les fonctionnalités de vérification permettant de s’assurer de son impression en bonne et due forme

  1. Configurer la mise en page pour l’impression
  2. Utiliser les en-têtes et pieds de page
  3. Utiliser les fonctionnalités de vérification

Programme 

Module 1 : Introduction et manipulation de base

Objectifs :

  1. Utiliser l'interface utilisateur d'un logiciel de tableur.
  2. Saisir, modifier et organiser des données dans une feuille de calcul.
  3. Apprendre les opérations de base sur les cellules, lignes et colonnes.

Présentation de l'interface utilisateur

  • Identifier les éléments de l'interface (barre de titre, menus, ruban, etc.).
  • Naviguer dans l'interface.

Activités :

  • Exercice de reconnaissance des éléments sur une capture d'écran.
  • Démonstration en direct et exploration guidée.

Organisation des données

  • Insérer et supprimer des lignes et des colonnes.
  • Utiliser le copier-coller et le glisser-déposer.

Activités :

  • Exercices d’insertion et de suppression de lignes/colonnes.
  • Atelier pratique sur l'organisation de données à partir d'un exemple donné.

Saisie et modification des données

  • Saisir des données dans les cellules.
  • Modifier et supprimer des données.

Activités :

  • Exercice pratique de saisie de données dans une feuille de calcul.
  • Cas pratique de modification et suppression de données.

Tri et filtrage des données

  • Trier les données par ordre croissant ou décroissant.
  • Appliquer des filtres pour afficher des sous-ensembles de données.

Activités :

  • Exercice de tri sur un ensemble de données.
  • Ateliers de filtrage avec différentes conditions.

Gestion des feuilles de calcul

  • Ajouter, renommer, déplacer et supprimer des feuilles.

Activités :

  • Atelier de gestion de feuilles de calcul dans un classeur multi-feuilles.

Module 2 : Calculs et fonctions de base

Objectifs du module :

  1. Utiliser des formules et des fonctions de base pour réaliser des opérations de calcul.
  2. Appliquer des formats de cellules pour optimiser la présentation des données.

Utilisation des formules de base

  • Saisir des formules pour des opérations simples (addition, soustraction, multiplication, division).
  • Utiliser les références de cellules dans les formules.

Activités :

  • Exercices de création de formules simples.
  • Cas pratiques de calculs sur des ensembles de données.

Fonctions simples

  • Utiliser des fonctions simples de mathématiques, de logique et expressions simples

Activités :

  • Exercices pratiques sur l’utilisation de ces fonctions.
  • Atelier sur l’application des fonctions à des problèmes réels.

Références relatives et absolues

  • Comprendre et appliquer les références relatives, absolues et mixtes dans les formules.

Activités :

  • Exercices d’application des différentes références dans les formules.
  • Cas pratiques pour illustrer l'importance des références dans les calculs complexes.

Formatage des données

  • Appliquer des formats de nombre, de date et de texte.
  • Utiliser les bordures, le remplissage et l’alignement des cellules.

Activités :

  • Exercices de formatage de cellules avec des données variées.
  • Atelier sur la mise en forme d’un tableau de données pour une présentation optimale.

Module 3 : Graphiques et mise en forme avancée

Objectifs du module :

  1. Créer et éditer des graphiques à partir des données d'une feuille de calcul.
  2. Définir la mise en page pour l'impression et utiliser les fonctionnalités de vérification.

Création de graphiques

  • Sélectionner des données et insérer un graphique.
  • Comprendre les différents types de graphiques (barres, lignes, secteurs, etc.).

Activités :

  • Exercice de création de différents types de graphiques.
  • Atelier de sélection de graphiques appropriés en fonction des données fournies.

Modification des graphiques

  • Modifier les titres, légendes et étiquettes de données.
  • Changer les types de graphiques et personnaliser les styles.

Activités :

  • Atelier de personnalisation de graphiques avec des cas pratiques.
  • Exercice de modification de graphiques existants.

Mise en page pour l'impression

  • Définir les marges, l'orientation et la taille du papier.
  • Utiliser l’aperçu avant impression et les en-têtes et pieds de page.

Activités :

  • Exercice de configuration de la mise en page pour un document à imprimer.
  • Atelier d’ajout d’en-têtes et pieds de page pour des documents professionnels.

Fonctionnalités de vérification et finalisation

  • Utiliser la vérification orthographique et grammaticale.
  • Utiliser les commentaires et les notes pour collaborer.

Activités :

  • Exercice de vérification et correction des erreurs dans un document.
  • Atelier de collaboration avec des commentaires et des notes sur un projet de groupe.

Public et Prérequis

Cette formation est ouverte à toutes personnes désireuses de montée en compétences sur les fondements du numérique (professionnels, particuliers, associations …) 

Pour accéder à cette formation, il est nécessaire de savoir lire, écrire et compter et avoir des notions de base en informatique (navigation Windows). 

Accessibilité

Si vous êtes en situation de handicap nous vous proposons de nous contacter pour votre entrée en formation.   

Notre référent handicap est à votre disposition !

Le parcours d'accès à la formation 

Phase 1 : Contact via une information collective ou une prise de contact directePhase 2 : Évaluation des besoins-Co-construction du parcours de formation  Phase 3 : Contractualisation Plase 4 Planification de la formation en fonction des disponibilités Ph

Le délai d'accès à la formation moyen est de 2 semaines. 

Modalités pédagogiques 

La formation se déroule en présentiel - distantiel - En centre ou sur site.  

Durée et dates 

35 heures modulables en fonction de vos besoins   

 

L'équipe pédagogique

Durant la formation vous rencontrerez et serez formé par une équipe se composant de  formateurs cumulant des spécialités comme le conseil en insertion professionnelle, en gestion de projet, en informatique, en bureautique, en management des systèmes Qualité, Sécurité et Environnement.  

Selon les formations, des experts dans leurs domaines pourront être amenés à dispenser des ateliers ou des modules de formation.

Notre centre de formation assure, évalue et maintient les compétences de l'ensemble de nos intervenants internes ou externes nécessaires pour chaque formation dispensée au sein du centre. 

Moyens pédagogiques

Supports de cours : Diapositives, documents PDF, notes de cours, etc.

Tutos - Vidéos : Pour rendre les informations plus visuels.

Livret stagiaires : Pour noter vos réflexions sur vos apprentissages.

Entrevues  : Pour discuter avec votre formateur de vos expériences et de vos apprentissages.

Matériel pédagogique : Tableau interactif, casque à réalité virtuelle, rétroprojecteur, ordinateurs portables et logiciels dédiés, papeterie, imprimante, plastifieuse, relieuse… 

Méthodes pédagogiques

CEI Formation propose des méthodes pédagogiques fondées sur un apprentissage actif et ludique autour de la valeur de l'organisme qu'est le partage.   

Pédagogie active et collaborative

Vous serez pleinement acteur de votre apprentissage grâce à une pédagogie active et collaborative. Cela inclut la résolution de problèmes, la réalisation de projets collectifs ou individuels, et la construction de connaissances en équipe. Cette approche favorise l’engagement, la participation active et le co-apprentissage, tout en étant alignée avec vos objectifs personnels et professionnels.

Un peu de théorie

Des contenus et supports théoriques seront dispensés et fournis pour optimiser la compréhension des concepts, notions et compétences à acquérir. Des exercices pratiques et ludiques seront mis en œuvre pour faciliter l'apprentissage des éléments travaillés lors des cours théoriques

Études de cas

Vous analyserez des situations professionnelles réelles ou fictives pour appliquer leurs connaissances à des problèmes concrets.

Retours d'expériences

En analysant ensemble les progrès réalisés, nous viserons à améliorer l'apprentissage des acquis en développant l'esprit critique et en favorisant l'amélioration continue. Le partage d'expertise que nous entreprendrons favorisera une dynamique de travail positive et collaborative.

Ludo pédagogie

Parce que l'on apprend mieux en jouant, des quizz et des activités ludiques seront organisés en lien avec le projet en cours pour restituer les connaissances acquises. 

Les modalités d'évaluations

Le conseiller en insertion professionnelle reçoit les bénéficiaires et, le cas échéant, les prescripteurs pour définir les objectifs de la formation et les besoins.

Le stagiaire réalise un test de positionnement afin d'évaluer le niveau des stagiaires.

Le formateur évalue avant, durant et en fin de module le niveau d’atteinte des objectifs opérationnels par des évaluations formatives (exercices, questions ouvertes durant la formation, mise en application en autonomie) et sommatives en fin de formation.

À la fin de la formation, le formateur évalue le niveau des stagiaires en se basant sur un bilan des évaluations intermédiaires et sur ses propres observations. Le stagiaire est ensuite présenté au certificateur pour valider les compétences acquises.

Une attestation de participation et un certificat de réalisation sont ensuite délivrés.

Le conseiller en insertion professionnel prendra contact avec les prescripteurs à J +15 pour réaliser une enquête de satisfaction, un suivi et évaluer le cas échéant l’atteinte des objectifs définis lors de l’entretien.

Possibilité de valider des blocs de compétences 

Cette formation permet d'acquérir une certification professionnelle validant les compétences du stagiaire pour une durée de 3 ans. Elle ne permet pas de valider des blocs de compétences. 

Suite de parcours 

Cette formation n'ouvre pas de droits à une suite de parcours, cependant elle propose des compétences fondamentales pour la poursuite d'un parcours de formation qualifiant ou certifiant. Pour plus d'informations vous pouvez contactez nos conseillers en insertion professionnelle. 

Équivalences et Passerelles

Cette formation ne donne pas d'équivalence ni de parcelles. 

Débouchés  

Cette formation mobilise plusieurs compétences transversales dans de nombreuses professions. 

Tarifs 

2310 € TTC en Inter 

Tarif de groupe possible sur devis

Financements

CPF 

Financement en fond propres, OPCO

CEI Formation propose des facilités de paiement. 

Nos résultats  

Taux de satisfaction Client: Rendez vous fin décembre2024 

Taux de satisfaction Stagiaires : Rendez vous fin décembre 2024 

Taux d'abandon : Rendez vous fin décembre 2024

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Sylvain FONNICOLA

Tél : 0750004713